الحصه الاخيره
--------------------------------------------------------------------------------
كثيرا ما اتابع الاحداث في خليجــستان وخاصه السياسيه منها والادبيه ولكن هذا الصباح اتجهت للتعليميه تضامناً مع بداية الدارسه والحنين لايامها فــشدني خلاف في إحدى الدول الخليجيه بطرح ماده الجنس لمنهج طلاب الثانويه العامه من حيث المبدأ لاحياء في العلم ولكن من حيث العادات والتقاليد .. لا اعرف لا اعرف
أعتقد أن مثل هذه الثقافة ليست ضرورية بقدر ماهي عائلية وخاصة وليست مطلوبة بشكل أساسي وخصوصا في الدراسة ولكن لو كان الأمر حتمي فلاحول ولا قوة اٍلا بالله ، اٍن الجنس أصبح في متناول الجميع بلا استثناء سواءا في التلفاز أو في الشبكة العنكبوتية أو حتى في أجهزة الهاتف والجوال , ولو تطلب الأمر أن تدرس مثل هذه المادة أعتقد أن تكون المدرسة هي المصدر لمثل هذه الثقافة أفضل بكثير من أن يتثقف الطلبة من خارج المدرسة ومن أماكن مشبوهة ربما تؤدي بالتالي على المجتمع بشكل سلبي وعكسي ومانراه ونشاهده هنا وهناك من جرائم كان من ضمن الأسباب الرئيسية هو الجنس !
لكن السؤال : هل يكتفي الطلبة والطالبات بالمنهج وعدم التعمق الى ماهو أبعد من ذلك ؟
by mail